Clase de tecnología e informática
miércoles, 27 de mayo de 2020
Tema 1. Tecnología e informática grado 8
Tema 1: CMD
DOCENTE: Wilmer Pereira
ASIGNATURA: Tecnología e Informática
GRADO:8.
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Estándar: Reconozco y explico el
concepto de CMD, las diferencias entre los comandos, su función y su uso para la creación de una carpeta. |
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Aprendizaje (DBA/MR): Tengo en cuenta los principios
de la ventana de comandos o
CMD para el aprendizaje y aplicativo de los
comandos en la creación de carpetas.
Propósito de Aprendizaje: Identificar
y diferenciar los tipos de comandos al momento de la
creación de una carpeta
desde el CMD o símbolo de sistema.
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1. Introducción y conceptos básicos de CMD.
¿Qué es y que significan las siglas CMD?
CMD es una abreviatura que
significa “Command” y utilizada en el área de la informática para referirse a
una ventana de comandos denominada en el sistema de Windows como “Símbolo de
sistema”.
¿Qué se puede hacer en CMD?
CMD es una herramienta del sistema operativo que
funciona a partir de la introducción de comandos de textos, los cuales realizan
diversas acciones en el ordenador como, por ejemplo:
Ø Visualizar
un lisado de los directorios de los archivos.
Ø Copiar
o eliminar archivos.
Ø Encontrar
documentos que aparecen de forma oculta, dañados o incluso perdidos.
Ø Ver
la dirección IP de un ordenador.
Pero en este caso la usaremos
para la creación de una carpeta.
¿Qué es un comando?
Es una instrucción que el usuario proporciona a un sistema informático, desde la línea de órdenes o desde una llamada de programación. Puede ser interno o externo. Suele admitir parámetros o argumentos de entrada, lo que permite modificar su comportamiento.
¿Cómo funciona la línea de comandos?
El Símbolo del Sistema funciona a un nivel más
básico que Windows, pero esto no quiere decir que no sea potente, ni mucho
menos. Esto significa que ganas más control sobre el PC y te comunicas con este
de una manera más directa.
Aparte de los comandos comunes (dir, mk dir, cd,
desktop, help), se pueden utilizar otros más avanzados para acceder a partes
del sistema operativo que no están disponibles en la interfaz gráfica de
usuario.
2. Explicación audiovisual de los conceptos básicos sobre CMD.
Observa el siguiente video sobre el uso adecuado e implementación de los comandos para la creación de una carpeta.
3. Como actividad final, pondremos en práctica lo aprendido, creando una carpeta desde la ventana de comandos.
Deberán grabar un video donde realizan la actividad de creación de la carpeta desde CMD e irán explicando para qué sirve el comando que van a usar y qué significa lo que dice en la ventana de comandos o CMD, deben enviarlo al correo: Wilmertrcap@gmail.com.
RÚBRICA DE EVALUACIÓN TEMA 1
RÚBRICA TEMA 1
DOCENTE: Wilmer josé pereira salgado ASIGNATURA: Tecnología
e Informática
ESTUDIANTE: GRADO:8
Concepción de nivel alcanzado
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Bajo: El contenido presentado no contiene fuentes electrónicas y/o teóricas a tener en
cuenta para la construcción del producto tecnológico, identifica los
materiales para su construcción, pero sin definirlos, y da escasos detalles
sobre el paso a paso para la construcción del producto. -25 o 25+%
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Básico: Presenta fuentes electrónicas y/o teóricas
a tener en cuenta para la construcción del producto tecnológico, identifica
los materiales para su construcción, pero sin definirlos, y no da muchos detalles
sobre el paso a paso para la construcción del producto. = 50%
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Alto: Presenta fuentes electrónicas y/o teóricas
a tener en cuenta para la construcción del producto tecnológico, identifica
los materiales para su construcción, pero sin definirlos, y detalla el paso a
paso para la construcción del producto. = 75%
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Superior: Presenta fuentes electrónicas y/o teóricas
a tener en cuenta para la construcción del producto tecnológico, identifica y
define los materiales para su construcción, y detalla el paso a paso para la
construcción del producto.
= 100%
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Temas
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Conocimientos
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Nivel alcanzado
%
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Nivel alcanzado.
(Bajo), (Básico), (Alto); (Superior)
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CMD
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Maneja el concepto de CMD.
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CMD
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Conoce comandos básicos de Windows.
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Creación de carpeta
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Utiliza algunos comandos.
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Creación de carpeta
|
Crea carpetas desde la ventana de comandos.
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Total
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% / 4 =
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Usaremos como ejemplo los siguientes
datos para la explicación de la rúbrica.
Tema 1
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Conocimientos
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Nivel alcanzado %
|
Nivel alcanzado.
(Bajo), (Básico), (Alto);(Superior)
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CMD
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Maneja el concepto de CMD.
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25%
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Bajo
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CMD
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Conoce comandos básicos de Windows.
|
20%
|
Bajo
|
Creación de carpeta
|
Utiliza algunos comandos.
|
75%
|
Alto
|
Creación de carpeta
|
Crea carpetas desde la ventana de comandos.
|
100%
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Superior
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Total
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220% / 4 = 55%
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Básico
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Tema 2: Tecnología e Informática grado 8°
Docente: BRAYAN
SAID AGRESOTT
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Asignatura:
TECNOLOGÍA
E INFORMÁTICA Grado: 8° |
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Estándar:
Reconocer conceptos básicos en Excel tales como celdas, columnas, fila, de igual
forma maneja apropiadamente formulas en una hoja de cálculo como suma, resta, multiplicación y división entre otras para la aplicación contable. |
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Aprendizaje (DBA/MR): Realiza y aplica fórmulas matemáticas
en diferentes ejercicios
contables. |
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Propósito
de Aprendizaje: Objetivo Buscar la motivación
suficiente hacia la utilización y
apropiación de herramientas de Microsoft Excel, en la aplicación contable. CONTENIDOS
1. Introducción a Excel.
¿Qué es
Excel?
Para resumir todo,
Excel es una aplicación que se encarga de crear tablas y hojas de cálculo.
Esta aplicación se usa más que todo para llevar un control más organizado de algunas cuentas, algunos artículos de ventas, datos de varios usuarios, entre otras cosas. Digamos que es para datos estadísticos más que todo.
¿Saben
ustedes que se puede hacer en Excel?
Con Excel se pueden hacer hojas de cálculos, que son las encargadas de manipular datos numéricos y alfanuméricos. Por ejemplo, hice una encuesta en la que participaron 30 estudiantes. Con Excel puedo ordenar todos esos estudiantes, poner su edad, su correo electrónico, etc. Todo eso, para no tener que escribirlo en una hoja y poder cambiar cualquier cosa a mi gusto. ellas?
Con las funciones
podemos hacer muchísimas cosas, desde operaciones básicas como sumar, restar,
multiplicar o dividir, hasta operaciones complejas como raíz cuadrada, sacar el seno, coseno, tangente, muchas operaciones matemáticas, imagínense hacer una tabla de Excel que logre sacar el seno, coseno o la tangente de un ángulo, se puede hacer perfectamente.
Pero hacer operaciones
matemáticas no es lo único que se puede hacer. También se pueden hacer
operaciones estadísticas, operaciones lógicas (términos más complejos), etc.
2. Explicación de los conceptos básicos sobre Excel.
Para iniciar con este tema, ver el siguiente video para entender algunos conceptos fundamentales que son
necesarios para trabajar en Excel:
Funciones básicas de Excel:
El siguiente video explica cómo se trabajan funciones básicas de Excel, como lo es Sumar, restar, multiplicar
y dividir :
3. Crear una hoja de cálculo en la que se
logren hacer las cuatro operaciones matemáticas sumar, restar, multiplicar y dividir.
Para finalizar con este tema, se dejará una actividad que consiste en
crear una hoja de cálculos en las
que se pueda hacer las cuatro operaciones matemáticas de forma automática (como se mostraba en el video). Luego de eso, guardar el archivo con el nombre de ustedes y mandarlo al correo: brayansaid06@gmail.com |
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